Jugendbildung: Unterschied zwischen den Versionen

← Zum vorherigen Versionsunterschied

VisuellWikitext

@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
+{{outdated-Article}}
 =Was?=
@@ Zeile 29: / Zeile 31: @@
 * Sehr viel spielen
 * 10-3
-* Vorträge max mit Pause 2h
+* Hands-On Workshops statt Vortraege. Kinder koennen nicht solange zuhoeren, aber sich unendlich lange in den Tiefen von irgendeinem Bastelprojekt aufhalten. Rechner aus Einzelteilen zusammenbauen zum Beispiel funktioniert bei 10-13jaehrigen hervorragend. Oder ein Weblog gestalten.
 ==Ferienspiel 2==
@@ Zeile 51: / Zeile 53: @@
 * Möglichkeit zu einem Stand
 * Rahmen ~20 Minuten
+==GirlsDay==
+* Gibts bestimmt in Oesterreich auch
+* Maedchen aus Volks- und Oberschulen gehen ueblicherweise in einen technischen Betrieb und gucken sich an, was da so laeuft und werden bespasst (tm)
+* Ist fuer die Teilnehmerinnen eine Moeglichkeit, aus dem Schulalltag rauszukommen, deswegen sind nicht alle enthusiastisch dabei. Hands-On auch hier wichtiger als frontale Berieselung, das kennen die schon aus der Schule
+* Rechner bauen, Netzwerke bauen, Linux installieren, PGP, Programmieren, Roboter bauen, kleine Projekte loeten (irgendwas, das blinkt und ein lustiges Konzept hat geht immer gut), Webseiten basteln etc sind so die Klassiker
 ==Ferienkurse==
@@ Zeile 73: / Zeile 81: @@
 * Wie funktioniert das Internet?
 * Politisches Internet - Wie arbeitet ein ISP?
+* Was passiert, wenn ich eine Email abschicke und wer kann das lesen?
+* Datenspuren im Netz, wer weiss was ueber mich?
 ===Design und Graphik===
 * Layout für Schülerzeitung
 * Medienzeug? Videoschnitt?
+* Ein Weblog installieren und betreiben (anhand eines bestimmten Projektes vll)
+* Fotos machen und mit Photoshop bearbeiten
+* Videos drehen und via YouTube ins Weblog einbinden
+* Fotos analog machen und entwickeln und einscannen
 ===Programmieren===
 * Programmieranfängerkurs
+** Squeak (OO-Programmiersprache 4ter Generation, haben wir beim GirlsDay mal gute Erfahrungen mit gemacht)
 ** Python
 ** Objektorientierung?
@@ Zeile 115: / Zeile 130: @@
 ** mitnehmbares Ergebnis
 ** 4h
+* Türsensor
 * Kurse hintereinander, damit sie weitergemacht werden kann
@@ Zeile 120: / Zeile 137: @@
 * Casemodding für Anfänger?
-==Frauen==
+===Security===
+* Grundlegende Securitythemen
+** Trojaner
+** Exploits
+** Viren
+** Botnets
+** Spam
+* Buffer Overflows für Anfänger
+** Format string exploits
+** Shellcodes
+** Was ist Assembler?
+** Was ist ein Debugger?
+* Kryptographie für Anfänger
+** Geschichte der Kryptographie
+** Bletchley Park und Co
+** was ist symmetrische Verschlüsselung
+** was ist asymmetrische Verschlüsselung
-===Programmieren===
+===Hardware und PC===
+* PC Elektronik
+** PC Zerlegen und wieder zusammenbauen
+** Rechner von innen kennenlernen
+** Frauen!
-==Spieltracks==
+* Betriebssysteme - was tun sie?
-===PC===
+** Linux
-* Kindergerechtes Programmieren
+** BSD / MacOS X
-===Zocken===
+* Fortgeschrittene PC Elektronik
-* fortgeschrittene Quake Strategien
+** IRQs
+** Busfrequenzen
+** Prozessorfeatures
+** L2 Cache
+** Graka
+etc
 =Zutun=
 * [[User:Philip|Philip]] Kontakt mit Stadt Wien wegen WienXtra und pädagogischen Vorraussetzungen
+* [[User:Andreas|Andreas]] Kontakt zu [http://www.netbridge.at/ Netbridge] und [http://schulfrei.at/schulfrei/ schul.frei]
 * Zeitschrift "Topic"
+=Aehnliche Projekte=
+==Halbwegs verwandte hier==
+* [http://www.computerclubhouse.at Computer Clubhouse der Kinderfreunde]: PC-Grundlagen, HTML
+* [http://www.wienxtra.at/mz/ Medienzentrum]: Videoschnitt usw.
+==Noch aehnlichere woanders==
+* [http://koeln.ccc.de/u23 Nachwuchshackerprogramm U23 im CCC Koeln]
+* [http://www.lizzynet.de/dyn/96198.php?sid=27995672988699193216860176017750 Lizzynet.de Howto-Seite (Zielgruppe: Maedchen zwischen 8 und 16)]